更新时间:2014-11-02 22:39:28, 采编：
广州家教网
好多家长都会觉得，让孩子好好学习，是一件非常困难的事情。我也知道，很多家长苦恼于孩子不肯主动学习。于是，各种威逼利诱，又是打又是拉，一会逼迫，一会奖励，恨不得使出全身解数，为的就是孩子能够顺利完成学业，考出好成绩。至于，让孩子主动地喜欢学习，那近乎是天方夜谭一样的奢望了。
但事实上，让孩子喜欢学习，真的有那么难吗？我们不妨从“让，孩子，喜欢，学习”，这几个简单而直接的词汇开始。
第一，让。这是一个被动的状态，是从家长俯视的角度，去看待孩子学习。你可以想象一下，一个严厉的家长，玩着腰，背着手，手里拎着个小教鞭，不停地在自己手心里轻轻敲动，一边敲一边盯着孩子做功课，嗯，不错，对的……
第二，孩子。孩子是人成长中非常独特的阶段，身体在成长，求知欲也同样在成长。在孩子学习的过程中，谁是主角呢？自然应该是孩子。那么，家长和老师，应该充当什么角色呢？
第三，喜欢。孩子所具有的好奇心，是天生热爱学习的。试问，一个整天问为什么的孩子，怎么可能不喜欢学习呢？那简直和孩子喜欢糖果和游戏一样，是孩子与生俱来的本能之一。
第四，学习。这个就很关键了，什么是学习。对于孩子，任何不知道的东西，都是学习。知识上的，身体上的，动作上的，心理上的，甚至好的、坏的，都要尝试。而对于大人来说，就把学习的范围紧紧地禁锢在了知识，而且，是要考试的知识之上。这就难免会出现家长认为孩子不喜欢学习的悖论了。
那么，很简单我们把“让孩子喜欢学习”的“让”字去掉，变成“孩子自己乐意学习”，再来看待这个问题。或许，就豁然开朗了。
