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孩子要中考了,家长该做些什么?
更新时间:2010-12-10 22:49:25, 采编:学而优上海家教网

孩子进入初三,面对中考,家长要做哪些事才不至于帮倒忙?孩子在紧张忙碌学习的时候,初三家长不要过分关注分数,要协助孩子做好学习计划,当好信息部长,做个明智的点拨者。
 一、收集中考信息

        在初三这一年,孩子平时忙于各科学习,家长们要多看报纸和电视,多关注、了解最新的中考形势,并向有关学校和相关部分咨询中考政策信息。每年都有一些家长,由于对学校了解不够,导致孩子上学后,又觉得学校不适合,只得转学。在每年四蒲月份的时候,很多学校都会举办招生咨询会,家长要注意参加,会上可以搜集一些学校相关资料,实地了解高中学校的情况,并分析是否适合自己的孩子报考。

        第一学期期末考试后,各个区县一般会对初三生的成绩进行全区排名,分析出上示范高中、一般高中的大概分数。家长要及时关注这次排名信息,正确了解孩子学习情况,以便选择志愿时准确定位。

        此外,孩子学习时间紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,还可帮孩子搜集作文素材。

    二、找出薄弱环节

         每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些晋升空间。家长要冷静面临孩子的每次考试,不管成绩高低都要有一个正确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的熟悉。

        初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据详细情况进行适时调整。

        家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。

三、培养良好习惯

        初三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并匡助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时训练的习惯,监视他们在划定的时间内完成训练。假如孩子平时就把训练当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常施展。

       好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。家长要监视孩子不要边玩边造功课或边吃东西边造功课,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的功课是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并收拾整顿错题。家长要教孩子一些详细的学习方法,好比在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识,在温习的基础上形成知识网络。

       四、循循善诱 当好心理老师

       对紧张的初三糊口,家长的紧张有时不亚于孩子。相关心理专家提醒,家长不必过于焦急紧张,要当好孩子的心理老师。

      到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也经常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。初三家长过来人韩女士说,初三这一年是孩子和家长最轻易产生矛盾的时期,处理不当,很轻易影响孩子的学习。韩女士的女儿刚上初三时,总和她“顶着干”,让做什么偏不做什么。韩女士想让女儿上重点高中,可女儿的目标是去一所中职校。后来,韩女士慢慢意识到自己的题目,转变了立场,开始征求女儿的意见,自己只是提建议。没想到,这样一来,女儿反而同意她的建议,甚至主动征求起她的意见来。

        初三阶段,家长要学会当好孩子的心理老师。在紧张的初三糊口中,家长和孩子都轻易暴躁,家长要控制好自己的情绪,并匡助孩子解决心理题目。在初三阶段,孩子可能会紧张焦急,或因一次考试成绩不理想丧失决心信念,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的立场要温顺真诚,千万不要居高临下,用求全、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了题目,又加深了彼此的隔阂。在选择学校等题目上,家长不要过分包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提建议,不要以生硬的方式代替孩子做决定,要循循善诱。

      五、及时督促 当好体育督导

      针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实,相关教师以为,家长们要督促孩子坚持锻炼身体。

       面临初三紧张的学习,不少家长以为初三生的主要任务是学习,不舍得让孩子多花时间锻炼身体。陈明有时周末约同学打羽毛球,可还没等走出家门,妈妈就大喊:“都上初三了,还玩羽毛球!有那时间还不如多做几道数学题,哪怕背几个单词也好啊!”

       据了解,教育部、国家体育总局等有关部分自1984年起,组织了4次学生体质与健康调研。结果表明,20多年来我国学生的身高和体重增加不少,但爆发力、气力、肺活量、耐力等体能素质指标呈连续下降趋势,城市学生超重及肥胖率连续呈上升趋势,很多成年病,如高血压、糖尿病等泛起低龄化现象。

        有关专家以为学生体质差,也会影响中考成绩。去年班上有个学生由于身体素质差免体育测试,中考时,恰恰因少了2分没有被理想的高中录取。假如平时坚持体育锻炼,可能就不会有这样的遗憾了。中考文化成绩想加1分很难,假如学生平时留意锻炼身体,体育测试加1分会简朴得多。

        初三生在抓紧学习的同时,适当进行体育锻炼,会对学习有促进。家长不要以为体育锻炼占用了孩子宝贵的学习时间,当运动中枢神经高兴的时候,学习中枢神经可以得到放松。因此,家长平时要督促孩子进行体育锻炼,保证天天足够的运动量。

         六、科学配餐 当好后勤部长

        孩子上初三了,家长的担心也随之而来,不知该怎样帮孩子,让一些家长手足无措。相关专家表示,初三家长一定要当好孩子的后勤部长。

        早餐不可缺主食

         初三生学习比较紧张,有的家长早上来不及就给点儿钱让孩子自己买早点凑合,有的甚至就答应孩子不吃了。营养专家刘春景春色说,不吃早餐对孩子成长非常不利。家长无论早上有多忙,一定要为孩子预备早餐。营养丰硕,才能保证孩子一上午学习所需的能量。

        有的家长习惯早上给孩子吃一个鸡蛋加牛奶,利便、好做。对此,刘春景春色说,鸡蛋和牛奶只能提供蛋白质,却没有碳水化合物。大脑流动的能量来源于碳水化合物,孩子早餐一定要吃些主食,如馒头、面包等。家长预备的早餐最好要有蔬菜。蔬菜属于碱性食品,富含钾、钙、镁等矿物质,不仅可以增强考生食欲,增补维生素,还能减轻考生的疲惫感。家长还要预备一些生果,假如孩子不习惯早餐时吃,可带一个生果在上午课间吃。生果的花腔也要多变。

        七 营养均衡要加餐

        初三生正处在青春发育期,营养素的需要量比成年人要高,加上这一时期考生学习压力较大,所以给孩子适当增补营养是必要的,但不可过量,平衡膳食很重要。家长给孩子预备食品要做到食品多样,除了谷类、肉类、蛋和奶,还要吃蔬菜和生果,不一样的食品所包含的营养素是不同的。家长在原料选择上,要留意营养均衡,鱼、肉、蛋、青菜公道搭配。在烹饪时,尽量不要用煎、炸的方式,做一些口味平淡的菜肴。家长还要保证孩子天天按时吃饭,有的家长放工早,做饭就早;放工晚了,开饭就晚,这样对孩子的健康不利。

        初三阶段孩子比较辛劳,能量的消耗会比平时大,家长可适当给孩子加餐。上午10点或晚上可认为孩子预备一些食品。白天的加餐一杯牛奶就行,晚上的加餐要看情况,假如临睡前加餐,要尽量少吃淀粉类的食品,以防肥胖。

  八 慎买保健营养品

  有的家长听说某些保健品能进步孩子的智力,就大量买给孩子吃,这完全没必要。有的家长给孩子购买蛋白粉,实在只要孩子正常就餐,完全不用增补蛋白质,过量的蛋白质还会损伤肾脏。目前市场上不少保健营养品强调宣传,且价格不菲,家长不要跟风购买,只要给孩子挑选好食品,留意粗细、荤素等搭配就行。

  即使对考生有益的食品,家长也不能每天做,那样易致孩子厌食。孩子的各种食品换着花腔吃,有利于增加食欲,营养也丰硕。

 

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