编号/教员姓名 | 高校/专业/身份 | 可教授课程 | 可教授区域 | 自我描述 | 时间/详情 |
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T5233 陈教员(男) |
广州科技职业技术学院 信息安全 在校大一学生 |
小学语文,小学数学,小学英语, | 越秀, | 在校大学生,多次参加学校活动,有良好的沟通能力,喜欢小孩子 |
2016-05-25 12:47:29 查看详细 |
T5221 黄教员(男) |
广东外语外贸大学 软件工程 在校大三学生 |
小学语文,,小学数学,小学英语,小学语文,,, | 番禺,,,越秀,白云,天河,荔湾,海珠,, | 在校成绩优秀,在大学期间考取英语四六级证书,修读课程包括高等数学。本人耐心认真,能指导学生正确学习。 |
2016-05-19 20:31:13 查看详细 |
T5208 陈教员(男) |
广东金融学院 金融数学 在校大二学生 |
小学语文,,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,,, | 黄埔,,黄埔,越秀,番禺,白云,天河,荔湾,海珠,,, | 广东金融学院大二 数学系 大学期间数学成绩在90分以上 英语六级 家教经验丰富 带过高三初三的学生 数学理科英语都教过 在卓越和突尔其当过代课老师 教学成果突出 有自己独特的方法 对教育有很大的热心以及规划 为人踏实负责 对学生十分有亲切感以及耐心 善于跟孩子做朋友 从一般老师做不到的角度去教学生 |
2016-05-14 23:11:49 查看详细 |
T5193 王教员(男) |
中山大学 生物工程 在校大一学生 |
小学数学,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高等数学,高三生物,高中数学,小学陪读,高中物理,高中化学, | 越秀,天河,海珠, | 大一生物专业,高考数学141,理综288,大一上高数97。有初高中数学家教经验。***格活泼,易于亲近。 |
2016-05-11 00:00:28 查看详细 |
T5189 宁教员(男) |
中山大学 法学 在校大一学生 |
初中历史,小学数学,初三数学,高中历史,高中地理,高一高二数学,高三数学,高考心里辅导,高三历史,高中数学,初中数学,初二数学,初中数学,******高考, | ,番禺,海珠,越秀,天河, | 高中在读期间成绩优异,文科综合成绩常年位居前列,高考文科省排名500+,文科综合达257分。教学经验丰富,对于家教有较多心得。待人温和友善,耐心且教学效率与质量均优。有独特的提分技巧。 |
2016-05-08 13:01:27 查看详细 |
T5151 赖教员(男) |
华南农业大学 土木工程 在校大四学生 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,, | 越秀,,越秀,番禺,白云,天河,, | 本人华南农业大学土木工程学生,数理能力较强,高中物理考过满分,能胜任初中高中数学物理以辅导,曾在广州一家教育机构做过兼职助理教师,也做过私人家教,有一定的教学经验。 |
2016-04-21 10:53:48 查看详细 |
T5131 冯教员(男) |
凝聚态物理 在读硕士生 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理, | 黄埔,越秀,番禺,白云,天河,荔湾,海珠, | 本人是一名***格开浪的人,在此之前教过小学初中高中数学和初中高中物理,辅导过的学生成绩都有一定的提高,有一定的教学经验,相信自己能胜任此工作,请放心,谢谢 |
2016-04-15 14:28:23 查看详细 |
T5109 甘教员(男) |
数学 离职初中教师 |
小学数学,初一初二数学,初三数学, | 黄埔,越秀,番禺,白云,天河,荔湾,海珠, | 本人毕业后从事初中数学教学八年,对数学教学有一定的研究,注重对学生思维能力的培养。所带学生成绩都有一定幅度的提高。 |
2016-04-09 11:18:27 查看详细 |
T5073 高教员(男) |
华中师范大学 国际贸易 离职初中教师 |
小学语文,,初中全科,高一英语,小学奥数,小学英语,, | 海珠,,越秀,白云,天河,荔湾,番禺,, | 包提高1-9年级全科辅导, 100%包提高,若无提高100%免费或退款, 小学初中各科各类竞赛竞赛辅导高中英语辅导,******英语 我所辅导过的学生成绩无一例外地都得到了显著提高,所以才敢继续包提高 |
2016-03-23 15:49:48 查看详细 |
T5071 邓教员(男) |
广州大学 应用化学 专职家教 |
小学数学, | 越秀, | 本人善于初中数理化的教学,不但注重孩子的学科还注重孩子的品格和学习方法的培养,特别在初中化学方面有很好的教学经验,还能调节学生的心理状态,能够通过用生命其影响一个孩子的生命,让他能够明白学习的重要*** |
2016-03-22 22:15:57 查看详细 |
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