自我描述及特长展示：
个人介绍：高中时无偏科，尤其擅长理科和英语。高考英语144分，曾获得高中英语知识竞赛国一等奖，大学四级696分（满分710）。性格开朗，十分乐意将个人学习经验分享给愿意学习的人，喜欢分享我所拥有的知识。
教课特点:1. 喜欢活跃的气氛，善于启发学生思考，授课方式灵活
2. 注重学习习惯的培养和停止辅导后的长期保持，希望全面改善学习情况，特别需要家长的交流与配合
3. 擅长分析学生学习方法、习惯，善于发现问题，根据个人特点给出合理建议
4. 乐意与学生做朋友，不仅在学习上提供帮助，也在之后的专业选择等方面给出有价值的信息
所获证书：
高中英语知识竞赛国一等奖，大学四级696分（满分710）
家教简历学员评价及教学成果：
2014年暑假教过高一高二物理，该学生反应较快，但难以在基础知识和理解题目思想之间建立联系。授课内容主要为
1.梳理书上重要概念
2.建立物理模型，帮助理解出题思想，并尽可能拓展
3.实战演练，通过练习题讲解，巩固基础知识，提升思维能力
4.结束家教，通过学生不定期反馈，继续跟踪学习情况
授课时间较长（22天，每天3小时），结束后，学生按我一开始说的坚持使用错题本，养成了分析题目，总结经验的习惯。物理成绩亦有提高，最重要的是掌握了物理的学习方法，对这门学科产生了浓厚的兴趣。现在她常常只在QQ上询问英语问题。
2014年暑假同时也教过初中英语，由于学生基础较薄弱，记忆不佳，且授课时间较短，仅10天，每天2小时，故授课内容主要为
1.通过流行英文歌学习基础单词与语法
2.通过反复造句，掌握、复习学过的内容
3.重点突出最主干的知识，为减轻学生负担，避免拓展延伸
