目标确定后，具体的措施的关键,有以下几个方面:
1,根据多个节点划分阶段:第一学期期中考试前上学期的期中考试期末考试,冬天的节日,节日更重要的是学期,下学期开学到模,模具来第二模具;两个模量对大学入学考试。
2、每一阶段应该拥有更高的目标,为每个目标需要强调,不能看得太认真,达到固然可喜,没有达成不必灰心丧气,毕竟,这些检查和高考没有什么大的关系,没有找到目标的原因是最主要的事情。有许多父母和孩子不仅仅目光盯在下次考试,其实,这是最不明智的,没有异象是战略的视觉效果并不理想的考试。
3、各阶段的一个或两个主要课程提高一般的孩子抓住两个应该是一个明智的选择,帆船能增强自信,填补短能迅速提高总的来说,结果更好孩子的基本策略必须坚固长填补短。
4,随着高考的临近,必要的力量或要合理使用。如果父母和孩子们沟通上存在很大的问题,和父母往往比由外部方面对孩子报班或找老师一对一的家教,更重要的是,不要提到一些父母想给孩子提供外部帮助儿童也不接受。
