| 编号/教员姓名 | 高校/专业/身份 | 可教授课程 | 可教授区域 | 自我描述 | 时间/详情 |
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T3207 陈教员(女)  |
中药学 在读硕士生 |
初一初二数学, | 黄埔, | 性格较为外向，擅长与人交流！ |
2014-09-17 16:16:46 查看详细 |
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T3206 雷教员(女) |
中山大学新华学院 会计学 在校大四学生 |
小学语文, | 天河, | 我是一位热爱生活，待人热情有礼，做事认真一丝不苟的女生。喜欢小孩子，有耐心，有爱心。本人也不断进修自己，适应社会的变化，活到老学到老，同时并提高自身的价值和人格魅力。 |
2014-09-17 13:37:04 查看详细 |
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T3204 李教员(男) |
广东工业大学 建筑学 在校大四学生 |
小学语文, | 越秀, | 本人为【广东工业大学建筑系大三】学生、高考分数超重点二十分同时修学【工商管理双专业】、广东工业大学【舞蹈俱乐部三校区正主席】、有数次现已学习拉丁舞一年半有余、【参加省赛获亚军】 拥有一年余的一对一家教经历。学生成绩有了较为明显的进步，也同时给予我自信可以更好的教授孩子们知识。 |
2014-09-17 11:44:27 查看详细 |
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T3203 郑教员(女) |
广东财经大学 国际经济与贸易 在校大三学生 |
小学语文, | 天河, | 我是广东财经大学大三的学生，大一、大二在佛山三水读书。自从高考后，我一直都有在做家教，语文，数学，英语都有在做。上门做过家教，也在补习社做过。所以我有丰富的家教经验。同时，我是一个比较活泼开朗的学生，乐于交友，对于自己想做的工作，我都会努力认真，负责任地做好。所以，请相信我，我会用行动证明，我是值得您相信的。 |
2014-09-16 22:58:22 查看详细 |
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T3201 马教员(女) |
中山大学南方学院 电子信息科学与技术 在校大四学生 |
小学数学,, | 黄埔,, | 本人最擅长的学科是数学，所以大学选了理工类的专业——电子信息科学与技术。在校期间担任过学院以及系里的学生助理，大二期间担任学习委员，因为人缘不错大三至现在担任班长一职，所谓在其位谋其职，所以无论是担任学生助理还是学委，异或是班长等职务时，我都可以很负责任的完成各种任务！同时也获得了老师们的认可！学习方面我觉得凡是要靠自己，我只是起到一个催化剂的作用，希望可以帮到那些想学习但不知从何下手的师弟师妹们，让他们对学习有更进一步的认识！ |
2014-09-16 21:29:53 查看详细 |
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T3200 杨教员(女) |
西安石油大学 人力资源管理 公司职员 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学, | 番禺, | 我是2013年毕业的大学生，本科学历，欲寻求家教一份。上课时间周一至周五19:00-21:00 教学经验：本人理科成绩优异，大学在读期间有丰富的家教经验，深受学生家长好评！曾教授2名小学生，5名初中生，2名高中生 |
2014-09-16 16:45:06 查看详细 |
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T3199 刘教员(女) |
长笛 在校大三学生 |
钢琴,长笛, | 黄埔,越秀,番禺,白云,天河,荔湾,海珠, | 星海音乐学院大三管弦系长笛专业学生，师从严琦老师，参加多次国内长笛比赛 |
2014-09-16 12:18:48 查看详细 |
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T3198 何教员(女) |
广州大学 工程管理 兼职家教 |
小学语文, | 越秀, | 本人耐心认真，喜欢和小孩交流，曾做过一对一学生补课，也做过课后托管辅导工作。 |
2014-09-15 21:30:07 查看详细 |
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T3197 罗教员(男) |
广东外语外贸大学 英语 在职初中教师 |
小学英语,初一初二英语,初三英语, | 荔湾,白云,天河, | 本人为初中在职英语教师，华师英语教育专业本科毕业，男生，有六年英语教学经验，教过两年初三，对中考题型非常熟悉，担任过中考口语评卷员，已获取英语专业八级******和中学二级英语教师职称******，对学生有耐心、爱心和责任心，并能做到因材施教，为学生定***出适合其本人的有效英语学习方法。（知识普及：担任过广州中考口语评卷员才会由广州市招生委员会颁发聘书；英语专业八级是英语专业的最高级别，通过了考试才能获得；而中学英语教师职称******，绝对是学校在职教师才能获得！ |
2014-09-15 20:28:34 查看详细 |
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T3195 杨教员(女) |
广州师范学院 数学 在职初中教师 |
小学数学,初一初二数学,初三数学, | 天河,番禺, | 本人为市重点学校老师，市中考英语试题库专题组成员，多年来一直从事英语教学工作，精悉本市通用的牛津版、新世纪版教材。近年来，多次参与命题及阅卷工作，准确把握命题趋势，了解学生的常见错误。教学中，以自己独特的方式，效果显著。并赢得业界同行的赞许，多次获得市教育系统先进工作者、优秀辅导员称号。辅导内容以教材为主，突出重点，各课语法语言点专题透析。******式听力训练，导入式阅读分析，生活式口语训练，分段式作文训练。特点是强调课本与实际生活相结合，鼓励学生结合自身的生活经历，动口举例，以巩固语言知识点的吸收消化，而强化应试能力的培养。课堂因而生动、风趣、幽默，诀窍是系统讲解，以点带面；重点剖析，深入浅出；引发兴趣，增强自信。通过辅导可以使厌学的学生转而成为乐学好学的学生。 |
2014-09-15 20:21:54 查看详细 |
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