| 编号/教员姓名 | 高校/专业/身份 | 可教授课程 | 可教授区域 | 自我描述 | 时间/详情 |
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T3399 陈教员(女)  |
商务英语 在校大一学生 |
小学语文,小学数学,小学英语,初中历史,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,广州话,精准普通话, | 越秀,番禺,白云,天河,荔湾, | 我从小就热爱教学工作，在初中的时候就开始辅导小学生。曾在公文式教育机构当助教，主要负责批改作业和一对一辅导，能与学生打成一片，对学生有足够的耐心和注重。能辅导小学语文，数学，英语和初中历史，地理，初一初二语文和英语等科目。精通粤语和普通话。 |
2014-11-24 17:01:33 查看详细 |
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T3396 林教员(女) |
中山大学 口腔医学 在校大一学生 |
小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学, | 番禺,,,, | 我有责任心，会尽我的努力教导学生。我也有耐心，会认真回答每个问题。我认为应该以不同角度分析一个问题，尽量在传统方法的基础上加入新颖的解题方法，尽量引起孩子学习的兴趣。而且我也很好相处，相信能成为孩子的好朋友。 |
2014-11-23 17:42:57 查看详细 |
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T3391 侯教员(男) |
计算机 在校大一学生 |
,小学数学,小学英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初三化学,, | 番禺,,, | 我是中山大学大一学生，本人在高中时一直是全校第一，被同学们称为大学霸，耐心，有丰富的家教经验，曾多次对学生进行辅导，有着属于自己的一套好用，高效的学习方法，能让学生学习的更简单，更愉快，能够了解学生犯的每一个错误，并帮其改正，在学习上取得事半功倍的效果，并善于与学生沟通，解决其不自信，不相信自己，在学业上悲观，没有动力的问题。 |
2014-11-20 10:58:36 查看详细 |
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T3386 李教员(女) |
广东外语外贸大学 俄语 在校大一学生 |
小学数学, | 越秀, | 本人在学习方面一直是学霸，尤其是数学是自己的超级王牌学科，英语成绩也很优秀。不仅可以教授学生作业，更好的是可以教授学习方法。学习成绩是由平凡到优异的，这方面有自己的心里体会可以提供心理辅导。如果您的孩子想要学好但学不好，我可以教授自己独有的学习方法，如果您的孩子对学习不大感冒，我也可以激励他们的学习兴趣。甚至于高考中考前夕有情感困惑，我也可以通过自己的经历开导，这并不影响成为学霸。相信本人有很强的沟通能力，虽无家教经验，但作为学霸，平常经常给别人讲题，我相信自己的能力。 |
2014-11-19 12:37:36 查看详细 |
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T3379 夏教员(女) |
华南师大 法语 在校大二学生 |
小学数学, | 白云, | 我乐观开朗，有耐心，沟通能力强。 |
2014-11-17 13:20:08 查看详细 |
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T3377 杨教员(女) |
华南师大 数学与应用数学（师范） 在校大四学生 |
小学数学, | 黄埔, | 性格活泼开朗，做事干脆爽快，不强人所难，坚信在快乐的氛围中干活可以取得事半功倍的效果，具备高度的责任感，时间观念强，沟通能力较好，严肃中不失亲和，动若脱兔，静为处子。 |
2014-11-17 11:20:41 查看详细 |
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T3376 吴教员(女) |
山西运城学院 应用化学 未就业 |
小学数学, | 黄埔, | 可住家。本科专业 化学。喜欢婴幼儿等早期教育 |
2014-11-17 10:34:32 查看详细 |
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T3375 韩教员(男) |
黑龙江大学 计算机科学与技术 国企员工 |
小学数学, | 天河, | 曾经在陪读网长期从事小学初中的疑难解答 对于数学的学习比较有经验 |
2014-11-16 16:29:21 查看详细 |
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T3374 易教员(女) |
广东外语外贸大学 物流管理 在校大四学生 |
小学数学, | 番禺, | 性格沉稳大方，积极阳光，善于与人交流。品行兼优，在校多次获得综合一、二等奖、优秀学生干部等称号。工作认真细致，善始善终，有强烈的责任意识，且在校一直从事学生工作，如辅导员助理，协会队长，校武术队队长等职位。热爱体育运动，并多次代表学校到山东、上海、长春等地参加全国武术比赛，太极拳等均获良好成绩。 高中毕业于教育大省湖南，理科生，高三生物曾获得全市联考第一，物理曾多次获得全校第一二名，高考英语139分，数学124分。尤其擅长解答题目，高三时，同学都喜欢问我他们不理解的题目，因为即使我也不会做，但看过了答案，一定能理解并解释得非常清楚。 大学就读于广东外语外贸大学，英语是我们的强项。我也一直保持着很好的理科思维。 |
2014-11-16 14:46:14 查看详细 |
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T3373 杜教员(男) |
锦州师范高等专科学校 物理教育 离职高中教师 |
小学数学,初中数学,初二物理,初二数学,初二语文, | 黄埔, | 本人性格沉稳，热爱学习，具有强烈的责任感，具有耐心，爱心。做事踏实、稳重，具有强烈的上进心，不甘于落后。 |
2014-11-16 10:38:22 查看详细 |
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