中考越来越迫临，但是不少初三学生在复习中却进入一些误区：盲目借鉴他人经验，盲目大量做题等。面临这些情况，专家给出中考冲刺期学习意见。
 

　　误区1：要求越紧反抗越强

　　中考是一种选拔性考试，能够升入重点中学接着就读的学生总归是少数，这就对初一、初二年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力。于是，在一些孩子身上，会出现与家长、老师的要求格格不入的行为，诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫，甚至发生更为严峻的叛逆对立现象。要求越紧，反抗也就越强。

　　误区2：不求实际盲从别人

　　向上一届初三学生讨教，这是良多家长和学生的做法。由于别人的经验能匡助自己认清形势，汲取经验，少走弯路。分析别人的学习方法看似不错，但并非与你的个性特点和学习习惯吻合，全盘接受、临时改变自己也许会带来学习上的不适应。

　　面临各种繁复的信息，家长和学生一定要保持冷静的头脑，不慌乱，不盲从，要当真分析研究，多方咨询，信任老师，这样才能确保无失。选择适合自己的，才是最好的。

　　误区3：大量做题
 

　　面临升学压力，很多学生会泛起大量耗时间、大量做题目的现象。在初三学习中，不光要努力，更要把握学习的科学方法，把握学法、提高效率、循序渐进、适度紧张。

　　所以，不能只靠喊口号扎猛子，而是首先要静下心来仔细分析个人的学习特点和存在的题目，充分征求老师的意见，借鉴成功同学的做法，当真制订个性化的学习计划，要留意避免“高投入低产出”的学习方式。

　　误区4：分不够钱来补

　　在升学过程中，要面临自费择校的题目，“分不够，钱来补”是相称一部门家长和学生的选项。在实际糊口中，你还会看到一些家长会说“只要你好好努力，哪怕分不够我也愿意花钱给你上学”。

　　也许分数确实不是最重要的东西，但是一些家长这样的观念带给孩子的有时不仅仅是对学业的松懈，更重要的是，有可能让孩子在人生的一次考验中失去了奋斗、拼搏的动力，让孩子过早对家长产生依靠心理。

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