马虎：大意是孩子在生活、学习中不细心的表现，是常见的学习障碍之一。这样的孩子往往很冤枉，他们往往不是差等生，但是却得到和差生一样的成绩，他们原本很努力，却得不到家长和老师的认同。如何克服这一学习障碍呢？
很多教师认为家长首先要做到：
1.培养孩子提高对学习的兴趣；
2.培养孩子细心的个性：从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。
3.设定规则，严格执行
4.给孩子培养好的榜样
那么我们教师应怎么做呢？
良好的习惯是一个循序渐进养成的过程，不可能一蹴而就。你想让学生坐姿端正，就需要一套行之有效的办法进行强化激励。一位老师曾经专门做过这样的实验，他班上确实有一名爱动的学生，如果他能安静的坐上三分钟，简直比住监还难受。他手脚不停。手中小玩具不断。要不然就会找个事让别的同学难堪。这样的学生首先要告诉他怎样做正确。还要有耐心帮助他克服缺点。
